Dömsödy Andrea (szerk.): Információzz! De miért? Kérdések és válaszok az információ és a könyvtárak használatáról - V. Információ- és forráshasználat – Cs. Bogyó Katalin - 3. Forrásjelölés
PDF) Neveléstudományi kutatások a Kárpát-medencei oktatási térben / Pedagogical Research in the Carpathian Basin Educational Space | Péter Tóth - Academia.edu
Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar Pszichológiai Intézet. Adjunk mattot! /avagy a sakk, mint a kreativitás fejlesztésének eszköze/ Készítette: - PDF Ingyenes letöltés
Dömsödy Andrea (szerk.): Információzz! De miért? Kérdések és válaszok az információ és a könyvtárak használatáról - Kezdők számára - V. Információ- és forráshasználat - Cs. Bogyó Katalin - 3. Forrásjelölés
Az iskolai alulteljesítés problémaorientált megközelítése a Szent László Katolikus Általános Iskolában Szakdolgozat
Hw_test/dictionary.txt at master · xxaby/Hw_test · GitHub
Dömsödy Andrea (szerk.): Információzz! De miért? Kérdések és válaszok az információ és a könyvtárak használatáról - Kezdők számára - V. Információ- és forráshasználat - Cs. Bogyó Katalin - 3. Forrásjelölés
Miért rossz a KOPI plágiumkereső program | szakdolgozat - szakdolgozatírás
Miskolci Egyetem. Gépészmérnöki és Informatikai Kar. Elektrotechnikai-Elektronikai Intézeti Tanszék. Villamosmérnöki szak - PDF Ingyenes letöltés
Miért rossz a KOPI plágiumkereső program | szakdolgozat - szakdolgozatírás
Szakdolgozat
Kutatásmódszertani kézikönyv by dlcs - Issuu
Iványi Gábor: A szegények mindenkor veletek lesznek
Körtvélyesi Zsolt: Bevezetés a tudományos szöveg írásába by ELTE TáTK - Issuu
A történettudományi szakirodalmi kutatás módszerei
TANULMÁNYI ÉS VIZSGASZABÁLYZAT
Tech: Szakdolgozati botrányok: így derül ki a plágium | hvg.hu
Romantika by Georgina Kiss
Tech: Szakdolgozati botrányok: így derül ki a plágium | hvg.hu
Hittudomány – KRE-DIt
A tudományos eredmények láthatóságának növelése : Megoldások a PTE Egyetemi Könyvtár és Tudásközpont kutatás- és
Hittudomány – KRE-DIt
